Σάββατο, 01 Μάρτιος 2014 20:46

Πραγματοποιήθηκε η Εκδήλωση για τον Σχολικό & Ηλεκτρονικό Εκφοβισμό

Βαθμολογήστε αυτό το άρθρο
(1 Ψήφος)

Τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2013 και ώρα 6:00 μ.μ. πραγματοποιήθηκε στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δημοτικού Σχολείου η εκδήλωση με θέμα: «Σχολικός και ηλεκτρονικός εκφοβισμός, αίτια-πρόληψη-αντιμετώπιση».

Εισηγητές στην εκδήλωση αυτή υπήρξαν οι:

  • Μαίρη Καρακασίδη, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια, με θέμα: « Οι μορφές της σχολικής βίας και οι ψυχολογικές επιπτώσεις της»
  • Καλυψώ Μιχαλακάκη, Δ/ντρια του Σχολείου, με θέμα: «Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στη σχολική βία»
  • Δήμητρα Καραβασίλη-Νεοκοσμίδη, Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων, Κλινική Ψυχολόγος με θέμα: «Ο ρόλος των γονέων στη σχολική βία»
  • Γεώργιος Μπομπότης, εκπαιδευτικός, με θέμα: «Συμβουλές για ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο»
  • Δήμητρα Ρηγάλου, εκπαιδευτικός νέων τεχνολογιών, με θέμα: «Εκφοβισμός και Διαδίκτυο»

Μετά τις εισηγήσεις σύντομη ομιλία - παρέμβαση πραγματοποίησε και η Σχολική Σύμβουλος κ. Ελένη Μπούντα ενώ κατόπιν δόθηκε ο λόγος στους γονείς και στους παριστάμενους για διατύπωση ερωτήσεων και θέσεων.

 

Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν εκτός των γονέων και των δασκάλων των μαθητών του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου πλήθος κόσμου από την τοπική κοινωνία. Μεταξύ άλλων παρευρέθηκαν η Διευθύντρια του εργοστασίου της Ελαΐδος κα Καπάτου και η κα Σπυράτου, η κοινωνική λειτουργός της Δ/νσης Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Πειραιά κα Μάχη Πανταζή, ο Πρόεδρος του Πολιτιστικού Συλλόγου Νέου Φαλήρου και πρώην Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής του σχολείου μας κ. Μιχάλης Γκιων, ο τέως Γυμνασιάρχης Νέου Φαλήρου κ. Χαλαστάνης, ο πρώην Δημοτικός Σύμβουλος και μέλος της σχολικής επιτροπής του σχολεοίου μας κ. Μ. Σαμοθράκης, η Διευθύντρια του 53ου Δημοτικού Σχολείου Πειραιά κ. Ελένη Δελλαπόρτα, η τέως Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου κα Κατερίνα Δράκου, οι εκπαδευτικοί από τον Πειραιά κ. Ελένη Κασιμάτη και κα Ειρήνη Κωστάλα, το μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου της Κυθηραϊκής Αδελφότητας Πειραιώς-Αθηνών κα Φωτεινή Λειβαδίτη, η βιβλιοθηκονόμος της Εστίας Νέας Σμύρνης κα Ευαγγελία Τσώλη και άλλοι.

 

 

Ακολούθως μπορείτε να βρείτε βίντεο με τις περισσότερες από τις εισηγήσεις της εκδήλωσης, φωτογραφικό υλικό και σύντομες οδηγίες προς τους γονείς για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού και της αναγνώρισης παιδιών - θυμάτων εκφοβισμού, από την ομιλία που η κα Δήμητρα  Νεοκοσμίδη - Καραβασίλη πραγματοποίησε στην εκδήλωση.

Οδηγίες αντιμετώπισης του εκφοβισμού για τους γονείς

Οι γονείς σε κάποιες παρεμβάσεις συμπεριλαμβάνονται από τους ερευνητές, στην εκμάθηση δεξιοτήτων επικοινωνίας με τα παιδιά τους. Ακολούθως δίνονται κάποιες συνοπτικές οδηγίες για την αναγνώριση των θυμάτων και τα βασικά βήματα αντιμετώπισης.

Σημάδια αναγνώρισης θυμάτων

•             Ανεξήγητες μελανιές και σημάδια από χτυπήματα

•             Δεν έχει στενούς φίλους από το σχολείο

•             Δε θέλει να πάει στο σχολείο

•             Είναι αγχωμένο

•             Παρουσιάζει ανεξήγητη επιθετική συμπεριφορά στο σπίτι

•             Απομονώνεται, κλείνεται στον εαυτό του

•             Έχει εφιάλτες

•             Νοιώθει άρρωστο όταν ξυπνάει το πρωί

•             Επιστρέφει σπίτι από το σχολείο με ρούχα σκισμένα ή αντικείμενα να λείπουν ή να έχουν καταστραφεί

•             ‘Χάνει’ τα χρήματά του ή άλλα αντικείμενα στο σχολείο

•             Φοβάται να πει τι έγινε στο σχολείο

Στους γονείς, θυτών ή θυμάτων, προτείνεται να:

•             Παίρνουν στα σοβαρά αναφορές του παιδιού τους ή/και του σχολείου για θέματα βίας

•             Αποφεύγουν να ρίξουν την ευθύνη για τον εκφοβισμό στα θύματα

•             Αποφεύγουν να ενθαρρύνουν την αντίδραση στη βία με βία («χτύπα αν σε χτυπήσουν» ή «κορόϊδεψε αν σε κοροϊδέψουν»)

•             Κρατάνε γραπτό αρχείο των αναφορών των παιδιών, να ενημερώνουν άμεσα το σχολείο και να ζητούν να εφαρμοστεί η πολιτική του σχολείου

•             Αποφεύγουν να έρθουν σε επαφή με τους γονείς των θυτών ή/και τους ίδιους τους θύτες

•             Δείχνουν υπομονή καθώς ούτε η επιθετική συμπεριφορά των θυτών, ούτε η παθητική συμπεριφορά των θυμάτων αλλάζουν εύκολα.

•             Ενθαρρύνουν το παιδί τους να ανακαλύψει τα ιδιαίτερα ταλέντα και ικανότητές του, ενισχύοντας έτσι την αυτοεκτίμησή του

•             Ενθαρρύνουν το παιδί – θύμα να δημιουργήσει νέες φιλίες

•             Διδάσκουν το παιδί – θύτη με το παράδειγμά τους

•             Ελέγχουν το θυμό τους, μην επιβάλλουν σωματικές τιμωρίες

•             Δείχνουν ότι νοιάζονται για τα προβλήματά των παιδιών και να προσπαθούν να βρουν λύσεις μαζί

•             Αναζητούν τη βοήθεια ειδικών, αν το πρόβλημα επιμένει ή χειροτερεύει

 

 

Διαβάστηκε 255 φορές Τελευταία τροποποίηση στις Κυριακή, 23 Μάρτιος 2014 20:31

Πολυμέσα

Συνδεθείτε για να υποβάλετε σχόλια

Ακολουθήστε μας
στα social media

socialmediaFacebook socialmediaGoogle
socialmediaTwitter socialmediaYouTube

Επικοινωνία

Επικοινωνήστε με το
Διοικητικό Συμβούλιο
πατώντας εδώ

Συνδεθείτε

Open